Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.
Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây.
Hệ thống tự điều chỉnh dựa trên kết quả gần nhất giữ cho trò chơi luôn vừa sức, không quá dễ mà cũng không nản.
Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ.
Phân loại theo hai tiêu chí khó hơn hẳn một tiêu chí.
Trẻ vừa phải nhận ra thứ tự số vừa điều khiển ngón tay theo đường, hai kỹ năng cùng lúc mà không thấy nặng.
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
Với trẻ chưa nói sõi tiếng Việt thì việc trộn thêm ngoại ngữ dễ gây nhầm lẫn hơn là có lợi.
Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục.
Giờ Nghỉ Vui Vẻ
Nhắc lại yêu cầu sau vài giây im lặng.
Phút Giải Lao
Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình.
Lớp Học Câu Đố
Khu Vườn Câu Đố Cấp độ khó tăng dần theo độ tuổi.
Trạm Vui Chơi
Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối.
Kho Câu Đố Hay
Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ.
Hộp Game Nhỏ
Chơi Cho Đầu Óc Thảnh Thơi Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa.
Chơi Là Vui
Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu. Cổng Trò Chơi Sáng Tạo, Bến Game Việt Không nên để thú cưng ảo chết. Bãi Chơi Ảo Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể.
Giới thiệu
Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.
o087e
Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm. Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi.
Giới thiệu
Lớp Học Câu Đố Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn.
